Нет, меня он не впечатлил и не заставил задуматься. Такой обычный 'проходной' фильм российского кинематографа. Сейчас объясню почему.
Во-первых, ужасные актеры, которых и актерами назвать сложно, а уж об игре говорить не хочется. Роль Ивана Алексеева абсолютно непонятна, представьте, если бы его не было... и что? Совсем ничего не изменилось, такое ощущение, что он просил: 'Ну, снимите меня! Хоть как-нибудь! Я же песни сочинил!' Вот и сняли.
Во-вторых, педсовет с учениками! Полный отрыв от реальности... или намек на партсобрания и профсобрания далеких годов. Ну не бывает так, хочется сказать на протяжении всего фильма! Не бывает!
В-третьих, сюжет. Которого нет. Покумекали продюсеры и пришла им в голову идея: скоро же сезон выпускных, а давайте-ка снимем что-нибудь на эту тему! И сняли.
Очень жаль, потраченного времени. Не советую этот фильм, хорошего Вы там точно ничего не почерпнете, а плохого в нашей жизни и так хватает. Без 'Розыгрышей'.
Ну что я могу сказать. Фильм хотела посмотреть только потому, что очень нравится старый фильм 'Розыгрыш'. Он хотя и снят в СССР, которое заслужено и всё более НЕзаслужено поливают грязью, добрый и вызывает положительные эмоции. А посмотрев данную картину, у меня возник ряд вопросов, предложений и просто мыслей, которые я бы хотела высказать режисёру Лунгину.
1. Я сама закончила школу 4 года назад. Ушла после 9 класса вместе с одноклассницей Т..., поступила в колледж, благополучно его закончила. Когда была на последнем годе обучения в колледже, мои одноклассники сдавали ЕГЭ и поступали в институт. Теперь они заканчивают второй курс института, а я перехожу на третий курс заочки ИНЖЕКОНА и работаю экономистом. Кстати учёбу я оплачиваю сама. Но это так, отступление от темы. А веду я вот к чему. Сейчас, узнавая что-то о моих бывших одноклассниках и переписываясь ВКОНТАКТЕ, я понимая, что к концу 9 класса я и моя одноклассница Т... были взрослым людьми, которые уже понимали, что им надо от жизни. А пока мы с моей одноклассницей Т... учились в колледже и получали профессию, мои одноклассники всё-ещё продолжали лепить куличики в песочнице. И сейчас этим занимаются. Поэтому я на них смотрю свысока, как на детей. Хотя нам всем по 19 лет. Во взрослую жизнь можно выходить не только после 11 класса.
2. Если бы отец Комарова хотел воспитать из своего отпрыска нормального человека, он бы отправил своего сына в другую школу, или спонсировал другое учебное заведение. Или просто отправил его в армию. Но он ничего не сделал. Да ему стоит подмигнуть директору, и сыночку выдадут аттестат со всеми пятёрками, с исправленной оценкой по англ. яз. и никакого кровопролития. А то что он говорит своему сыночку по поводу исправления оценки, просто жиробесячество.
3. Очень странный подход директора, завуча и учителей, которые, если здраво рассуждать, должны были предупредить, что мол этого ученика не трогаем, он особенный. Лунгин явно не проработал вопрос реальности происходящего.
4. Ну где вы видели, чтобы 'лохушка ' в два счёта стала 'Секси гёрл'. ну это просто бред. Люди не могут меняться со скоростью света.
5. В последнее время по телевизору постоянно говорят о культуре, нравственности, порядочности (я иногда смотрю канал 'Культура', очень юморной канал). Могу вас поздравить - у нас с этим плохо. Ещё бы. Разберу на примере Комарова. Зачем Комарову милосердие. На таких людей оно не действует. Подонку нет дела до какого-то милосердия. На него действуют только те методы, которыми он сам пользуется. А то он плюёт всем в лицо, а они гордо отворачиваются. А надо бы залепить пощёчину, и чем чаще это делать, тем лучше. А если пощёчина не помогает, можно и кулаком. Может потом и побоялся бы. И подонков стало бы поменьше.
В заключение скажу: Фильм 'Розыгрыш' Павла Лунгина можно рассматривать только в качестве сказки. Связь с реальностью совершенно утерена. Создаётся впечатление, что фильм скомкан, и снят в попыхах. А сделано это, чтобы срубить бабок по быстрому. Лично у меня создалось такое впечатление. Странный режиссёр Павел Лунгин. Возможно ещё один псевдо-интеллектуал и представитель интеллигенции, которая непонятно чем занимается.
Услышав пару лестных отзывов решил ознакомится с этим 'шедевром ' мда ей богу была бы возможность судился бы за испорченное настроение и бездарную актёрскую игру. Итак решительно всё плохо в этом фильме:
1) Знаменитые актёры - они теряются на заднем плане среди бездарностей первой величины. Они как бы есть но их как бы и нет.
2) Noise MC - как актёр он сыграл вполне удачно (хотя изображать из себя этакого флегматичного Бодрова думаю задача не из сложных), но вот рэп субъективно мне не понравился однобокостью тематики.
3) Сюжет и развязка - что вы хотели показать господа? Что ныняшняя молодёжь из числа богатеньких сынков рулит миром? Поздравляю, получилось неплохо вот только заключительные строчки глав.
ИТОГ: в ту же топку что и 'Груз 200'. Спасибо за испорченное настроение.
Школьные годы весёлые. Выпускной класс. Богатенький буратинка, при помощи папиных безвозмездных пожертвований школе компьютеров, надеется получить красную медаль. Но вот незадача – меняется учительница по английском языку, которая ещё не в курсе особого положения своего ученика. Безжалостно поставив тройку, она становится жертвой мести зажравшегося мальца. В армию не хочется, а папа обещал отправить, если сын не исправит оценку. Вместо того чтобы договориться с учительницей «зелёным рублём», герой тратит деньги на мелкие пакости. Всё больше, и больше увлекаясь вендеттой, под горячую руку попадает уже не только учительница, но и однокашники.
Данная картина – это очередной плевок в сторону нынешней молодёжи. Такое узколобое режиссёрское видение подрастающего поколения, когда на него вешаются ярлыки: безнравственная, жестокая и грубая. Это уже вторая подобная спродюсированная картина студией Павла Лунгина.
В прошлом году выходила «Жестокость» с Ринатой Литвиновой, где юная подруга её героини оказывается бездушным предателем. Чем вызвана такая ненависть к современным молодым людям - непонятно. Потому что никаких моральных ценностей обе эти картины не культивируют, а наоборот – распространяют стереотипное мышление и повод для обвинений со стороны взрослых: «В наше время молодёжь…».
Тем более что «Розыгрыш» - это реинкарнация одноимённого классического советского фильма под нашу действительность. И тем, кто не смотрел оригинал, повезло больше, потому что они не станут сравнивать героев, актёрскую игру, моральную составляющую картины. Хотя, с другой стороны, эта картина отобьёт желание смотреть первоисточник, в котором было место благородству, раскаянью и переменам.
